Проект «Живая традиция: Россия – Кыргызстан» Института гуманитарного образования и тестирования принимает участие во втором конкурсе на предоставление грантов Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества в 2026 году.

Приглашаем всех заинтересованных лиц к сотрудничеству!

Проект ориентирован на педагогов общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования России и Кыргызстана, занимающиеся популяризацией традиционных духовно-нравственных ценностей.

В последние годы усилился акцент на значимых вопросах сохранения культурного наследия народов России, популяризации и приобщения широких слоев населения к народной культуре, пропаганды традиционной культуры как средства укрепления межнационального согласия и взаимопонимания между народами, формирования у подрастающего поколения моральных ценностей, базирующихся на традиции.

Россия исторически сложилась как многонациональное и поликонфессиональное государство, для которого межэтнические отношения были актуальны во все периоды исторического развития.  Сохранение русской самобытности и традиций всех национальностей, проживающих в России, является краеугольным камнем государственной национальной политики. Указом Президента РФ № 962 от 25.12.2025 г. 2026 год объявлен Годом единства народов России. Традиционные духовно-нравственные ценности, становящиеся скрепами общества, составляют основу мировоззрения граждан страны и единого культурного пространства, что отмечается в указе Президента РФ № 809 от 9.11.2022 г. Согласно распоряжению Правительства РФ от 01.07.2024 года №1734-р, проводятся мероприятия по реализации основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, в т. ч. нацеленные на зарубежную аудиторию. В этой связи представленный проект, ставящий целью популяризацию традиционных российских ценностей, в т. ч. связанных с традициями народов РФ, соответствует как основам государственной политики в данном направлении за рубежом, так и общей направленности просветительской работы, проводимой в нашей стране в Год единства народов России.

Проект способствует поддержке и популяризации традиционной культуры народов РФ в России и Кыргызстане, диалогу культур, улучшению имиджа России на постсоветском пространстве.
В рамках проекта будет проведен Международный конкурс творческих проектов педагогов образовательных организаций и учреждений дополнительного образования «Живая традиция: Россия – Кыргызстан»
в номинациях «Изобразительное искусство», «Театр», «Хореография», «Музей и поисковая работа», «Этнография и декоративно-прикладное искусство», «Фольклор и литературное творчество». Тематическое многообразие номинаций позволит представить всю многообразную палитру направлений, в рамках которых ведется освоение традиционной культуры.

Конкурс станет уникальной площадкой для обмена опытом.

Победители будут приглашены на очный этап в Москву для участия в торжественной церемонии награждения с приглашением почетных гостей и презентации своих творческих работ.

Участниками проекта станут не менее 500 педагогов и не менее 10 000 школьников России и Кыргызстана.

Социальная значимость проекта

Педагоги общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования, занимающиеся популяризацией традиционных духовно-нравственных ценностей, сталкиваются с серьезной проблемой, связанной с отсутствием конкурсных мероприятий всероссийского и международного уровня, направленных на выявление уровня профессионального мастерства педагогов и обмен опытом по вопросам продвижения традиционной культуры. Определенная работа в этом направлении проводилась ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий» Министерства просвещения РФ, где, наряду с традиционной культурой, поддерживалась и прочая деятельность педагогов дополнительного образования художественной и социально-гуманитарной направленностей, однако после реорганизации этого учреждения, его слияния с другими учреждениями, координирующими дополнительное образование  естественно-научной и технической направленностей, а также отдых и оздоровление детей, и без того небольшой объем поддержки педагогов, занимающихся традиционной культурой, сократился до абсолютного минимума. Художественные программы в системе дополнительного образования нацелены на развитие творческих способностей учащихся, которые невозможно раскрыть в системе общего образования из-за недостаточного количества часов, в связи с чем они имеют колоссальное значение. Художественное направление дополнительного образования знакомит с историей и теорией искусства, формирует эстетический вкус и общую культуру, а также развивает художественные способности в выбранном направлении – будь то живопись или литература, театр или хореография, музыкальный фольклор или декоративно-прикладное искусство и т. д. В этой связи конкурс, являясь по сути единственным в своем роде, решает ключевую задачу профессиональной поддержки педагогов, продвигающих традиционные духовно-нравственные ценности через систему дополнительного образования или посредством организации внеклассной работы в общеобразовательных организациях.

Проект «Живая традиция: Россия – Кыргызстан» призван одновременно поддержать российских педагогов, занимающихся продвижением традиционных ценностей, и сделать конкурс международным – привлечь к участию в нем педагогов из Кыргызской Республики.